10月18日下午，我院教育部课程思政示范课程负责人闵义老师受邀参加师培联盟组织的关于“文理工医国家级课程思政示范课申报技巧及建设实践案例分享”的专题培训，会上做了主题为"举‘立德树人’之旗帜，燃‘课程思政’之薪火——‘细胞生物学’课程思政实践”的讲座。本次专题培训共有20所高校教师参加，线上400余人听取了此次报告。

图1 专题培训海报

闵义老师首先细致阐述了高校落实“立德树人”根本任务与“课程思政”建课的密切关系，并以切身感受深情地讲到“课程思政是燃起教育情怀和教学激情的催化剂”。育人先育己，只有将思政元素内化为认识和信仰，才能润物无声地传递给学生。接着列举了如何以问题导向挖掘课程思政元素及其深刻内涵，并形象地以课程思政是“盐”，专业知识是“汤”，教学设计是“盐罐”的比喻，诠释思政元素与知识点融合的认识与实践。报告中提出，在教学设计上要发挥“盐罐”的储备功能，充分准备课程思政案例；在思政元素与知识点融合教学实施时，不能将作为“盐”的课程思政当作知识点灌输，而是要运用科学思维和方法，同时注重学生心理和情感，根据课堂情绪氛围适时展开，最终营造“学生亲其师而信其道、教师知其生而善其教”的教学氛围。最后针对某章节内容分享了课程思政案例库建设思路，并与参会老师讨论和交流课程建设和申报经验。

                图2 线上交流与讨论